domingo, 4 de diciembre de 2011

MODULO 3: REFLEXIÓN

Considero que el impacto de internet en el aprendizaje de los estudiantes es favorable para el desarrollo de sus nuevos conocimientos, en la medida en que se hace un acompañamiento formativo, pues es grande la influencia del mismo en el ámbito individual, familiar, social y laboral , y no podemos desconocer que éste avance tecnológico ha sido revolucionario y ha generado transformaciones en todas los aspectos de la humanidad, el internet ha permitido el acceso a la información inmediata de lo que se requiera además el conocimiento y la comunicación con cualquier parte del mundo generando nuevas formas de socialización y adquisición del conocimiento.
Es importante transformar la escuela desde sus clases, ya que se dejaron de lado muchas herramientas educativas que resultan incompletas para estimular el desarrollo cognitivo de la actual población estudiantil. Es hora de que los maestros asumamos nuevos retos en la educación partiendo de los que actualmente nos corresponde en cuanto a los avances tantos tecnológicos como científicos.

MODULO 2 :REFLEXIÓN

Este modulo me ha ayudado a pensar sobre las preguntas orientadoras del currículo, los contenidos y la evaluación formativa de la siguiente manera:

  • Es necesario partir de las expectativas e intereses de los estudiantes par poder generar un aprendizaje significativo.
  • Las clases se deben preparar con anticipación teniendo en cuenta la actualización de contenidos y los recursos disponibles.
  • Se debe estimular el trabajo en equipo como estrategia de encuentro de saberes.
  • La evaluación es diversa, permanente y necesaria para el mejoramiento continuo y generar calidad educativa.
  • La formación por proyectos desarrolla competencias académicas.

SESIÓN 8

En esta ocasión el docente trata de hacer una retroalimentación de todo lo trabajado en los encuentros de éste curso para tener claro dar cuenta de unos resultados de aprendizaje, se despejaron dudas y se aclararon actividades para realizar, cada uno con los criterios necesarios de aplicación de los conocimientos adquiridos.

Accedimos a la wiki del curso y socializamos sobre la manera como podríamos garantizar el uso adecuado del internet por parte de los estudiantes.

Para el próximo encuentro debemos dar cuenta de los trabajos hechos durante el curso, es el momento de recoger con satisfacción lo hecho durante cada encuentro y la visitas al curso de la plataforma intel.

SESIÓN 5

En ésta ocasión se trabaja los conceptos de proyectos colaborativos, sus características, funcionamiento e intensión pedagógica. También se  hace la Lectura de Habilidades del siglo XXI: en innovación; información,medios y tecnología;para la vida personal y profesional. Teniendo en cuenta estos aspectos el docente Alberto nos explica nuestra tarea de aprendizaje que es elaborar una presentacion en Power point sobre el concepto de un proyecto, su utilidad e intención en el desarrollo de una clase en mi asignatura.